Gisteren verschenen de resultaten van een onderzoek naar ouders, kinderen en gamen. Opvallend: maar één op de vijf ouders kijkt naar de leeftijdsclassificatie op games. Vaak ook hebben ouders niet goed door dat een spel gewelddadig is en hoe kinderen dat ervaren. Goed nieuws is er ook: games zijn niet alleen slecht…

Gamen blijkt educatief verantwoord. Door te gamen ontwikkelen kinderen allerlei nieuwe vaardigheden: omgaan met de computer (64%), toename reactievermogen (48%), doorzettingsvermogen (34%) en hand-oogcoördinatie (34%). Ruimtelijk inzicht, wilskracht, reactievermogen, hersentraining, het leren van Engels, het sneller kunnen typen en het inlevingsvermogen zijn andere vaardigheden die zich ontwikkelen tijdens het gamen.

Dat je er iets van kunt leren is voor kinderen niet de voornaamste reden om te gamen. Dat zijn ‘omdat het leuk is’ (87%) en ‘tegen de verveling’ (28%). Favoriete spelletjes zijn online spelletjes, avonturenspellen, racegames en schietspellen.

bron: computeridee